Das pädagogische Programm der Bibliothek

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Veröffentlicht am Sonntag, 26. Januar 2014 13:03

Das pädagogische Programm der Bibliothek des Andrássy Gyula Gymnasiums und Schülerheims richtet sich nach den Zielsetzungen des pädagogischen Programms des Institutes und des lokalen Lehrplans. Die Aufgabe des Programms ist die Verwirklichung der Grundkompetenzen, die in den Dokumenten inbegriffen sind, zu fördern. Wir wollen mit den Stunden und Beschäftigungen in der Bibliothek, mit den Schulwettbewerben und mit der Teilnahme an den Landeswettbewerben (zB.: Bod Péter Landeswettbewerb für Bibliothekbenutzung) die Kenntnisse der Schüler erweitern, und ihre Fähigkeiten entwickeln.

Nach dem Nationallehrplan 2012 (NAT 2012) sind die Bibliotheken offene Werkstätte, die mit ihren Informationsquellen und Dienstleistungen die wichtigen Zentren des Unterrichts und des Lernens bedeuten. Unser Hauptziel ist also diesen Bedingungen zu entsprechen.  Das Ziel des Unterrichts der Bibliothekbenutzung ist die Vorbereitung der Schüler auf die Aufwendung der erweiterten Möglichkeiten des Informationerwerbs beim Lernen und an den Wochentagen, mit der Erreichbarkeit der Informationen, der kritischen Selektion und Bearbeitung, und mit der Bewertung des Vorgangs. Wenn man die Bibliothek als Quellenzentrum benutzt, dann begründet man die Entwicklung des selbständigen, lebenslangen Lernens, der Fähigkeiten und der nötigen Attitüde der Selbstbildung. Das oben benannte Ziel kann nur dann erreicht werden, wenn man auch Bibliotheken anderer Typen, Biblotheksquellen und Mittel kennen lernt, die Tätigkeiten mit ihnen übt, und ein selbstsicheres Verhalten, Informieren und einen Anspruch auf die Bibliothekbenutzung ausprägt.

Die Bibliothekverwendung- und Bibliothek- Informatik –Kentnisse werden nach der folgenden Tabelle in das pädagogische Programm eingebaut: